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2017《我和孩子》征文比赛

书是人类进步的阶梯,它能启迪心智,开拓视野.为了让孩子爱上读书,从他几个月大的时侯,我就经常给他买一些纸质很厚、两面都有塑料薄膜的书,这些书色彩鲜艳、内容简单,孩子翻起来也容易.我一有空,就教他指认书上的物体,孩子也很喜欢,看图识物水平提高很快.但这只是初级的简单的识物,真正开始阅读是在孩子两岁的时候.

那时,我为了学习养育孩子的经验,专门订了《父母必读》.有一天,我正在看书,孩子也很感兴趣的走过来,指着书上的插图,煞有介事地开始编起了故事,虽然只有短短的几句话,也足足让我高兴了半天.儿子居然能看图编故事了,这说明他已经有了一定的理解能力,我为什么不念书给他听呢?于是,我把每天晚上八点以后至睡觉前的时间定为阅读时间.从此,便开始了我和儿子近八年的阅读之路.

在孩子学龄前这段时间,我主要给他读一些儿歌、童话、儿童版十万个为什么之类的书.儿歌简洁明快,朗朗上口,适于诵读,读过几遍后,儿子就能把他背下来.每每在大家要求儿子来一个节目时,背儿歌便成了他的压轴大戏.童话像是为孩子插上了幻想的翅膀,无论是讲《丑小鸭》、《卖火柴的小姑娘》、还是《舒克和贝塔历险记》,儿子总是睁大了眼睛静静地听,眼看到了睡觉时间,还是不肯睡,一再要求再讲一篇.《十万个为什么》更像是打开未知世界的钥匙,它恰如其分地满足了这个年龄段孩子对新鲜事物的好奇心.给我印象最深的一件事是在孩子四岁的时候,因为读了《地球的秘密》一书后,儿子竟然问我：“妈妈,为什么地球会是圆的?”由于我在这方面知识有限,无法回答,只好对孩子说：“让我们一起从书中慢慢找答案吧!”

由于经常听我念书,讲故事,孩子在学龄前对认字产生了浓厚的兴趣.走在街上,无论是商店门口的招牌,还是广告栏上的字,孩子总是不停地问,以至于在上学之前,我们没有刻意教他认字的情况下,就认识五、六百个汉字.同时在给孩子读书的过程中,我也取得了不少收获,把我儿童时代没看过的书,都逐一读过,并且从一个成年人的角度去思考,这让我有一种不同的体会.

等到孩子上小学以后,我为孩子选择的书目也发生了一些变化.我主要给他挑选一些侦探类的书,开发孩子的逻辑思维能力；《世界上下五千年》等有关历史的书籍,让他对历史感兴趣；世界名著,像《基度山恩仇录》、《雾都孤儿》、《鲁宾逊漂流记》、《环游世界八十天》等等,让他尽情地领略和欣赏世界名著的魅力.这些在我小时候只听过名字,没看过内容的书,如今成了我和孩子共同的精神食粮,我们为书中人物的幸福而欢笑,为书中人物的悲惨境遇而落泪.记得有一次,儿子在看《闪闪的红星》,当看到一位妇女怀中的孩子在米店门口被宪兵打死这段内容时,他再也忍不住心中的激愤,竟然气得哭了起来.他问我：“妈妈,他们为什么能随便打死人?”当我给他讲了那个年代的社会现状后,儿子长时间沉默不语.我想此时的孩子,从书中读到的,一定不会是一个简单的故事,也许他从中悟出的会是一个更深层次的社会问题、一个历史问题.这也就是我让孩子多读书的主要目的：学会思考.

现在,我给孩子选择的书目范围比以前又扩大了一些,如中国古典小说《儿女英雄传》、《岳飞传》,世界著名漫画《大千世界》、《父与子》等等.除了孩子看,我们作家长的也能看,也填补了我们小时侯没书可看的遗憾,也使我和孩子之间有了共同的话题,促进了家长和孩子之间的沟通和交流.也正是因为平时多看书的缘故,孩子在作文和阅读上也不觉得吃力,他的作文经常被老师评为“五星”.

看着孩子一天天长大,在书籍的熏陶下思想不断成熟,能独立思考问题,自制力也在不断增强,我心中由衷地感到高兴.我庆幸我找到了这样一条好的途径——阅读,是它让我成为了一个思想上相对成熟的家长,是它让我们在繁忙的工作和学习之余,有了一块心灵的休憩之地,更是它促进了我和孩子之间的亲子交流,让我们在欢笑和泪水中一起成长.

2017激扬青春筑梦前行征文

激扬青春演讲稿

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们：大家好！今天，我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。“每一个不曾起舞的日子都是对生命的辜负。”正如尼采所说，青春的舞台需要我们的表

演。大学时期是我们人生中最为重要的时期，它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、

初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失，而新是指自由的、不受人约

束的生活的开始。

每个人的青春都是不同的，每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实，只有这样的青春

才会让人难忘，才会让人心情激昂。青春是火，是生命的激荡；青春是鹰，是梦想的翱翔，青春便是在你激情的岁月中做出

的最无悔的决定。

冰心曾说过：“假如生命是无趣的，我怕有来生；假如生命是有趣的，今生已是满足的了。”

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青春亦如生命，莫使今生遗憾，莫让青春无趣。带着对梦的渴望，伴随着青春的号角，我们乘风破浪，我们勇往直前，一路上的荆棘与

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艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战，我们将理想放飞，我们将青春

之火点燃在梦的彼岸。

激昂的青春需要我们用心去绘画，更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑，

青春才会变得如此生动，因为有理想的陪伴，我们才能背起厚重的行囊，用汗水冲散痛苦，

用信念铺就青春之路的辉煌。

斗志昂扬，满怀希望，我们在路上。扬帆起航，永不言败，我们在路上。张扬青春，燃烧激情，我们在路上！只有如火的青春才能让人终生难忘，让我们将青春激扬，放飞梦想。我的演讲到此结束，谢谢大家！篇二：激扬青春演讲稿尊敬的各位评委、老师，亲爱的同学们：大家好！

今天我演讲的题目是：激扬青春，畅想未来

奥斯特洛夫斯基曾说过这样一段话：“生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就

是青春!”青春是一种令人艳羡的资本，凭着健壮的体魄，你可以支撑起一方蔚蓝的天空；凭

着旺盛的精力，你可以开垦出一片神奇的土地；凭着巨大的潜力，你可以变得出类拔萃，令

人刮目相看。

有些人说，青春是执子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春是把头发染成五

颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春是无休止地泡网吧。但是，在我看

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来，青春也可以是埋头于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是驻守于边疆，一心为国家；

青春更可以是大胆闯世界，勇往直前。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，

最灿烂的一站。而我正值青春年华，我知道这是我实现人生价值的黄金时期。我有美丽的未

来，我将努力于现在。

在三十五中学习已经一年多了，我在母校的怀抱中快乐而活泼的成长着。以前我只是单

纯的学习，认为学生的目标就是学习，以后的生活每一天将是这样机械化的重复。可是，有

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